Montessoribrev, hur de används

Montessoribrev

El Montessorimetoden har passerat gränser och det finns redan många platser där det äger rum. Dr María Montessori har observerat de olika stadierna som människor går igenom tills de förvärvar sitt vuxna jag och har föreslagit olika inlärningsmetoder än de som har använts på ett klassiskt sätt. I mer eller mindre utsträckning kan vi använda många av dess tekniker för att undervisa de små.

Även om Montessori är en didaktisk metod, idag vi kommer att prata mer specifikt om Montessoribrev, vad de är och hur de kan användas för att hjälpa barn att lära sig. Vi kommer också att veta vad den berömda Montessori-metoden som har nått hela världen består av.

Vad är Montessorimetoden

El Montessorimetoden fokuserar på att skapa en ordnad och förberedd miljö för barns inlärning från olika punkter. Inom en Montessori-miljö kan du hitta olika element, och alla kommer att ha sin anledning att vara. I ett Montessori-klassrum fokuserar de på åldrar grupperade i tre år för att skilja barnens olika inlärningsmoment.

Vad som verkligen skiljer denna metod från andra är att den vuxna inte undervisar och har kontroll över inlärningen. De vuxen i detta fall bara vägledar och hjälper barnet, som kommer att vara i kontinuerligt lärande av sig själv. På detta sätt blir barn mer självsäkra och oberoende och lär sig på egen hand och i sin egen takt.

Denna metod också dela personens åldrar efter utveckling som äger rum i dem. Fram till sex års ålder finns det ett absorberande sinne som lär sig av allt omkring det. Från sex till tolv resonerar sinnet så det försöker utforska världen. Från tolv till arton är sinnet humanistiskt och försöker förstå mänskligheten och dess roll i den. Från arton till tjugofyra är sinnet en specialist som tillägnar sin plats i världen.

Montessoribrev

Sandpapper bokstäver

Inom denna metod finns det olika dimensioner, med fokus på de första åren i lärande av det praktiska livet, av utforskningen av sinnena, av språk och av matematik. Inom dessa områden kommer barnet att utforska sin miljö, den värld som är känd genom sinnena, kommer också att förvärva föreställningarna om språk och logiskt och abstrakt tänkande med matematik. I det här fallet kommer vi att se hur vi kan börja inom språkfältet med Montessori Letters, ett material som är utformat för att barn ska kunna lära sig deras språk och var och en av bokstäverna.

Dessa brev kallas också sandpapper bokstäver eftersom de är gjorda med ett grovt material i sandpapper. De kan köpas färdiga eller göras hemma med olika typer av kartong, en av dem med en grov konsistens för att kunna göra bokstäverna. Bakgrunden måste ha en annan färg som markerar bokstäverna. Dessa bakgrunder ska ha en färg som blå för vokaler, röd för konsonanter och en annan nyans för dubbla konsonanter, som grön. På detta sätt kommer de att känna igen dem och komma ihåg allt efter deras ton.

Montessoribrev

I Montessori-bokstäver är också gjorda av trä och målade i olika färger. Med dessa bokstäver är det som önskas att barnet kan lära sig bokstävernas ljud och deras form med hjälp av olika sinnen som beröring på grund av hur de känner när de vidrör trä eller sandpapper, syn tack vare färgerna och hörseln med de ljud vi lär ut dem.

Hur Montessori Letters används

Sandpapper bokstäver

Kunskapen om bokstäverna görs tre gånger. Det börjar välja tre bokstäver som skiljer sig åt i ljud och utseende, för att göra det lättare för barnet att skilja mellan dem. Barnet måste följa bokstaven med fingrarna för att bättre känna igen dess form och därmed spela in den med sinnena. Det kan också testas genom att stänga ögonen så att du kan visualisera det. Därefter måste du göra ljudet från bokstaven, eftersom bokstäverna i den här metoden inte kallas med namn utan fonetiska används. Det vill säga bokstaven M skulle inte vara "eme" utan "mmm", som återger sitt ljud. Det är något mindre förvirrande för dem. Du kan ändra bokstäverna och fråga honom senare vad som är ett visst brev så att han letar efter det. Det handlar om att leka med dem så att de lär sig att skilja bokstäverna och deras ljud på ett naturligt sätt.

Med denna metod ett naturligt och mer autonomt lärande uppnås av barnet. Du kommer att lära känna bokstäverna, deras ljud och några uppsättningar, eftersom du kan utvecklas inom spelet. Den vuxna hjälper honom bara när han blir förvirrad eller gör ett misstag och leder honom i spelet.


Bli först att kommentera

Lämna din kommentar

Din e-postadress kommer inte att publiceras. Obligatoriska fält är markerade med *

*

*

  1. Ansvarig för uppgifterna: Miguel Ángel Gatón
  2. Syftet med uppgifterna: Kontrollera skräppost, kommentarhantering.
  3. Legitimering: Ditt samtycke
  4. Kommunikation av uppgifterna: Uppgifterna kommer inte att kommuniceras till tredje part förutom enligt laglig skyldighet.
  5. Datalagring: databas värd för Occentus Networks (EU)
  6. Rättigheter: När som helst kan du begränsa, återställa och radera din information.