El Montessori metoda překročila hranice a již existuje mnoho míst, kde se to odehrává. Dr. María Montessori sledovala různá stadia, kterými procházejí lidské bytosti, dokud nenadobudnou své dospělé já, a navrhla různé metody učení než ty, které se používají klasickým způsobem. Ve větší či menší míře můžeme použít mnoho z jeho technik k výuce těch nejmenších.
Ačkoli Montessori je dnes didaktická metoda budeme konkrétněji hovořit o Montessori dopisech, co jsou zač a jak je lze použít k tomu, aby se děti mohly učit. Budeme také vědět, z čeho se skládá slavná Montessori metoda, která zasáhla celý svět.
Co je to Montessori metoda
El Montessori metoda se zaměřuje na vytvoření uspořádaného a připraveného prostředí pro učení dětí z různých bodů. V prostředí Montessori najdete různé prvky a všechny budou mít svůj důvod být. Ve třídě Montessori se zaměřují na věky seskupené do tří let, aby rozlišovaly různé momenty učení dětí.
To, co tuto metodu skutečně odlišuje od ostatních, je to, že dospělý neučí a má učení pod kontrolou. The dospělý v tomto případě dítě pouze vede a pomáhá mu, která bude v nepřetržitém učení sama o sobě. Takto se děti stávají sebevědomějšími a samostatnějšími, učí se samy a vlastním tempem.
Tato metoda také rozdělit věk člověka podle vývoje která se v nich odehrává. Do šesti let je pohlcující mysl, která se učí ze všeho kolem ní. Od šesti do dvanácti myslí uvažuje, takže se snaží zkoumat svět. Od dvanácti do osmnácti je mysl humanistická a snaží se pochopit lidstvo a jeho roli v něm. Od osmnácti do dvaceti čtyř let je mysl specialistou, který si přivlastňuje své místo ve světě.
Montessori dopisy
V rámci této metody existují různé dimenze, se zaměřením na raná léta učení praktického života, zkoumání smyslů, jazyka a matematiky. V těchto oblastech bude dítě zkoumat své prostředí, svět známý prostřednictvím smyslů, také získá pojmy jazyk a logické a abstraktní myšlení s matematikou. V tomto případě uvidíme, jak začít v oblasti jazyka s Montessori Letters, materiálem určeným pro děti, aby začaly znát svůj jazyk a každé písmeno.
Tato písmena se také nazývají brusná písmena, protože jsou vyrobena z hrubého materiálu v brusném papíru. Lze je koupit hotové nebo doma z různých druhů lepenky, z nichž jedna má hrubou strukturu, aby bylo možné písmena vyrobit. Pozadí musí mít jinou barvu zvýrazňující písmena. Tato pozadí by měla být barva jako modrá pro samohlásky, červená pro souhlásky a další odstín pro dvojité souhlásky, například zelená. Tímto způsobem je poznají a pamatují si vše podle svého tónu.
V Montessori písmena jsou také vyrobena z řezaného dřeva a malované v různých barvách. S těmito písmeny se chce, aby se dítě mohlo naučit zvuk písmen a jejich tvar pomocí různých smyslů, jako je dotek díky tomu, jak se cítí při dotyku se dřevem nebo brusným papírem, zrak díky barvám a sluch se zvuky, které je učíme .
Jak se používají Montessori dopisy
Znalost písmen se provádí třikrát. Začíná to výběr tří písmen, která se liší zvukem a vzhledem, aby dítě snáze rozlišovalo. Dítě musí sledovat písmeno prsty, aby lépe rozpoznalo jeho tvar, a tak ho zaznamenalo smysly. Lze jej také otestovat zavřením očí, abyste si jej mohli vizualizovat. Dále musíte vydat zvuk písmene, protože v této metodě písmena nejsou volána jménem, ale foneticky. To znamená, že písmeno M by nebylo „ém“, ale „mmm“, které by reprodukovalo jeho zvuk. Je to pro ně poněkud méně matoucí. Můžete změnit písmena a zeptat se ho později, co je to určité písmeno, aby ho hledal. Jde o hraní s nimi, aby se naučili přirozeně rozlišovat písmena a zvuky.
S touto metodou je dosaženo přirozeného a samostatnějšího učení dítětem. Poznáte písmena, jejich zvuky a některé sady, protože se můžete ve hře vyvíjet. Dospělý mu pomůže, pouze když se zmátne nebo udělá chybu a povede ho ve hře.